Análisis de un proyecto ETwinning

El proyecto que a continuación voy a analizar es "ETwinning fácil para principiantes".
1.- Descripción del proyecto:

El objetivo del proyecto es crear una relación y amistad entre alumnos de diferentes escuelas europeas. Los alumnos pueden conocerse, compartir información y experiencias y aprender competencias comunicativas y digitales .
El proyecto se divide en diferentes módulos , la duración de los cuales es de un mes. Cada módulo gira entorno a un tema, y los alumnos pueden escoger el tema que tratar.

2.- Porqué es interesante?

1.- porque abarca un abanico muy amplio de diferentes actividades , dónde los alumnos pueden escoger. Hay módulos sobre: países y ciudades, la naturaleza y la fauna local, la escuela y los estudios, los hábitos alimenticios saludables, la cultura juvenil (literatura, películas, música), los dispositivos móviles, la vida cotidiana, etc. 
2.- Porque combina muchas actividades donde hacen servir la competencia digital
3.- Porque el alumno es un sujeto totalmente activo en el aprendizaje y su aprendizaje es real.
4.- Porque potencia el conocimiento del alumnado sobre países y culturas europeas.

3.- Rúbrica y puntuación:

3.1.- innovación e integración curricular: 3 Excelente: El proyecto describe claramente cuáles son los objetivos didácticos, los contenidos también están detallados y te detalla desde qué asignaturas se puede colaborar. El currículum queda bastante bien desarrollado en el proyecto.

3.2.- comunicación y colaboración. 3 Excelente: El proyecto ofrece foros para comunicarse con los demás participantes. Además, a través de las conferencias en línea, con otros países hacen Kahoots o Socrative para alumnos socios. Lo que permite interactuar en tiempo real, sobre las presentaciones que hagan los paises. Los alumnos se dividen en grupos de  nacionalidades distintas y comparten y comparan información.

3.3.- Uso de la tecnología.3 Excelente:  Son los alumnos los que crean mapas conceptuales compartidos (Paddlet, Bubbl.us). Además crean vídeos y sus propios guiones gráficos ( Pixton, Story board...)

3.4.- Resultados , impacto y difusión : 3 Execelente: Se describen los objetivos, los resultados y la evaluación ( autoevaluación también) muy bien. Todos los materiales producidos se deciden subir a twinspace y si son públicos o no. En cuanto a la difusión, se puede invitar a los padres y hacerlos partícipes de todo. O incluso llamar al periódico local e informar para ser publicado.